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家长 孩子异性交往的指路灯
2005-01-06 01:31:20 原创 戴影频
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我的女儿今年读初中二年级,最近她成绩下降,一次偶然的机会,我发现有男同学喜欢她,她也承认,但她不承认是“早恋”,说自己也不知道是不是喜欢那个男孩,只是对异性交往很好奇,别的女生有男孩喜欢,自己也希望有男同学爱慕,我担心她“早恋”,更害怕她一时冲动,做出不良行为,我想禁止她与男生交往呢?你觉得对吗? 一母亲
我很理解你的担心。但根据我的经验,这个时期的孩子憧憬的“爱情”内容与成人大相径庭,他们首先关注的是应该怎样与异性交往,而不是恋爱或者性行为。
青春期是孩子学会与异性交际的黄金时期。青少年进入青春期之后,生理和心理发育的急剧变化,性别意识增强,产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而不能简单的断定为“早恋”。
从心理角度看,男女同学的正常交往活动是非常重要的。很多孩子这时在异性面前都会有一种异样的心理感受,一种难以言表的愉悦与兴奋,而且特别愿意在此时表现出自己的长处,从与异性的相互交往中体会到自己的独特个性和魅力,学习与异性相处的经验,所以如果禁止她与男生交往,会造成孩子与异性隔绝,既不懂得欣赏异性,也不懂得欣赏自己,将来就是成绩优秀,事业成功,但也容易出现情感或心理问题,影响孩子一生的幸福。
因此家长首先不仅不应该禁止她与男生交往,而且要鼓励孩子与异性交往,同时家长将自己的人生经验传授给孩子,成为孩子异性交往的指路灯,引导他们正确进行异性交往,帮助孩子掌握交往的尺度与分寸。懂得用合适的方式欣赏异性悦纳自己是孩子人格成熟的开端,是孩子人生幸福的保证。
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